Aprendizes de hoje, líderes de amanhã

Randy Kiko, um ex-aprendiz, hoje gerencia a oficina de protótipos de P&D e a sala de ferramentas da Timken.

Randy Kiko ingressou na Timken há 43 anos como aprendiz. Ele é um dos muitos antigos e atuais aprendizes que desempenham um papel crucial no desenvolvimento, fabricação e entrega de soluções Timken em todo o mundo. Hoje ele lidera a equipe global de protótipos da empresa, que fabrica novos produtos de rolamentos para aumentar a eficiência em setores como energia renovável e veículos elétricos.

Embora muitas empresas de engenharia tenham migrado para contratar apenas graduados universitários, Kiko diz estar orgulhoso de que a Timken continue investindo no treinamento direto de alunos para se tornarem a próxima geração de especialistas em engenharia técnica, fabricação e P&D. Os estágios ajudam aqueles que preferem uma carreira nos negócios a começar a construir uma carreira na Timken já no ensino médio.

Kiko observou um equívoco generalizado de que seguir a faculdade é o único caminho para uma carreira de sucesso. “Isso não é verdade na Timken”, diz ele. “Precisamos de pessoas que gostem de trabalhar com as mãos para ajudar a criar novas soluções. Eles transformam a teoria da engenharia em produtos e processos do mundo real.”

Trabalho crítico, impacto no mundo real desde o início

Em sua sede mundial, a Timken oferece dois programas altamente competitivos: um aprendizado para graduados do ensino médio matriculados em escolas de comércio e um programa de treinamento de carreira técnica para alunos do ensino médio profissional. Desde o primeiro dia, os trainees do programa são pagos e expostos aos aspectos de P&D de várias disciplinas de fabricação, desde tratamento térmico até usinagem e processos de acabamento.

Eles ganham experiência precoce contribuindo para uma equipe e resolvendo desafios, muitas vezes em áreas com as quais sonhavam desde a infância. Dane Brahler, ex-aprendiz e atual engenheiro de desenvolvimento de processos da Timken, era fascinado por aviões quando criança. Ele considerou uma carreira na aviônica. Em vez disso, ele entrou no programa de treinamento técnico.

“Consegui trabalhar em uma equipe que desenvolveu os processos de acabamento para rolamentos híbridos cerâmicos Timken usados em motores de aeronaves”, diz Brahler. “Foi uma grande oportunidade.”


Onde eles estão agora
Os aprendizes da Timken passam a ter diversas responsabilidades,
desde a supervisão de um laboratório até a colaboração com os clientes em projetos de novos produtos.

Dane Brahler, engenheiro de desenvolvimento de processos

Hobbies: Pesca, caiaque, ciclismo de terra

“Como resultado do aprendizado, concluí o bacharelado e o bacharelado em engenharia enquanto fazia rodízio entre várias atribuições de trabalho em P&D da Timken.”

Mekhi Daley Inspector, Sistemas de Acionamento Aeroespacial

Realização de trabalho favorita: Tornar-se um inspetor de segurança de voo certificado

“O aprendizado me deu conhecimento em todas as áreas de fabricação. Aprecio a abordagem da equipe da Timken para a solução de problemas.”

Deandre Dixon, técnico de protótipos

Objetivo de carreira atual: Avançar para uma posição com oportunidades de viagem

“Há versatilidade aqui. Se você não gosta de um determinado trabalho, pode solicitar outra área em vez de sair para encontrar algo diferente.”

Georgia Eversole, Técnico

Atribuição favorita: Gerenciar o departamento de análise de danos em rolamentos

“Aprendi a priorizar trabalhos, gerenciar meu tempo e me comunicar profissionalmente ao relatar minhas descobertas aos engenheiros.”

Ike Mann, engenheiro de aplicação – ferroviário

Momento de maior orgulho: Obtendo o diploma de associado de engenharia mecânica ainda no programa

“A aula de oficina me atraiu para a manufatura. Começar como aprendiz melhorou minha aptidão mecânica e me tornou um engenheiro melhor.”

Florian Müller, aprendiz de armazém, Rollon

Melhor parte de estar com a Rollon: Ambiente de trabalho

“Gosto do contato pessoal com meus colegas e de aprender coisas novas constantemente.”

Adin Ouellette, operador CNC de metal, sistemas de acionamento aeroespacial

Conselho para estudantes do ensino médio: Experimente a escola de comércio e veja se você gosta primeiro.

“Meu momento de aprendizado favorito foi quando comecei a executar peças sozinho.”

Stefan Schmelter, supervisor do departamento de armazém, Rollon

Reivindicação à fama: Primeiro aprendiz de Rollon

“Gosto da transparência e das possibilidades. Me sinto parte de um todo e posso contribuir com algo”

Dylan Wilson, engenheiro associado de metrologia

Tarefa favorita: Ajudar a dar suporte a medições precisas em instalações de fabricação globais

“A melhor parte da Timken são as pessoas. Também aproveitei o programa de reembolso de mensalidades e tive um horário de trabalho flexível enquanto fazia cursos universitários.”

Ashlee Youhess, operador de máquina CNC

Melhor parte de trabalhar na ADS: Como meus colegas de trabalho são amigáveis e dispostos a ensinar, os benefícios, o aprendizado de diferentes departamentos e o que todos fazem.

Gostei mais de trabalhar com tornos. Eu gostaria de aprender e dominar várias outras máquinas também.”


Na Aerospace Drive Systems, uma subsidiária da Timken que constrói sistemas de transmissão e engrenagens de precisão para aeronaves, como helicópteros de combate a incêndios, aprendizes acompanham maquinistas de CNC experientes. Eles trabalham sob supervisão rigorosa antes de eventualmente executarem seus próprios componentes de precisão nas instalações de produção de última geração da empresa.

Kiko observa que, embora os estágios ajudem a lançar carreiras, eles também permitem que a Timken identifique, treine e contrate trabalhadores altamente qualificados. “Colaboramos com as escolas para identificar e encaminhar alunos talentosos em matemática, atividades de classe e habilidades de equipe. É uma boa fórmula — 80% dos nossos aprendizes recebem vagas na Timken ao final do treinamento.”

A Rollon, outra empresa da Timken que projeta sistemas de movimento linear, adota uma abordagem semelhante para investir em sua futura força de trabalho. Oferece dois programas de aprendizagem: um em armazenagem e outro em funções de negócios como vendas, cadeia de suprimentos e recursos humanos.

Dezesseis anos atrás, Stefan Schmelter tornou-se o primeiro aprendiz de armazém da Rollon na Alemanha. Ele agora supervisiona aquele armazém, onde 30% da equipe são ex-aprendiz.

A flexibilidade trabalho-estudo avança habilidades, carreiras

Em toda a empresa, muitos aprendizes optam por aproveitar o reembolso de mensalidades e horários que permitem trabalhar e ir à escola ao mesmo tempo. Schmelter completou sua educação de nível A durante seu aprendizado em Rollon. Brahler obteve os graus de associado e bacharel em tecnologia de engenharia mecânica como estagiário.

Os aprendizes que ainda estão no ensino médio dividem seu tempo igualmente entre cursos e trabalho e recebem uma hora de estudo diariamente enquanto estiverem na Timken. Aqueles que já estão em uma escola de comércio pós-secundária também têm horários flexíveis para trabalhar em suas aulas.

E embora o ensino superior não seja um requisito de aprendizagem, Kiko reconhece que muitos candidatos são atraídos pelo programa porque torna a faculdade uma possibilidade.

“Os custos crescentes colocaram a universidade fora do alcance de muitas famílias”, diz ele. “Tivemos muitos aprendizes brilhantes dizendo que esta era sua única oportunidade de frequentar a faculdade. Alguns usaram sua educação para assumir funções mais avançadas em engenharia e fabricação. Pode ser uma mudança de vida para indivíduos e suas famílias.”


Leia mais sobre como recrutamos, treinamos, investimos e aprendemos com a próxima geração de engenheiros, Timken Co-Ops .